Offre d'emploi : Formateurs - Formatrices en électricité automation industrielle

Votre mission 

• vous êtes en charge de la formation des stagiaires aux techniques et aux comportements liés à la pratique du métier en milieu professionnel ;
• vous participez à l’encadrement et au suivi des stagiaires en situation de formation dont vous favorisez la progression en vue de leur insertion sur le marché de l’emploi ; 
• vous veillez à l’adéquation de la formation et des exigences aux évolutions du métier.

Activités

• vous formez des stagiaires en recourant à diverses méthodes pédagogiques (formation collective en « présentiel », autoformation accompagnée, formation alternée, formation à distance, etc.) ;
• vous participez à l’analyse des demandes de formation, aidez les demandeurs d’emploi dans l’élaboration d’un projet de formation et les accompagnez dans leurs démarches d’insertion ; 
• vous assurez le suivi des stagiaires en entreprise et les informez sur les conditions d’exercice du métier ; 
• vous organisez des épreuves de certification des stagiaires ; 
• vous évaluez les formations tant au niveau technique que pédagogique ; 
• vous mettez au point et collaborez à l’élaboration de nouveaux programmes et supports de formation.

Votre profil

• vous disposez d’une expérience professionnelle utile en lien avec la spécialité. La durée de l’expérience requise dépend du niveau du diplôme/certificat ; 
• vous accompagnez, motivez et soutenez les stagiaires dans leurs acquisitions, vous transmettez votre savoir-faire et vous servez de modèle ; 
• vous entretenez des relations constructives et développez votre réseau professionnel ;
• vous vous impliquez et démontrez de l’ambition afin de générer des résultats et vous assumez la responsabilité des actions entreprises ; 
• vous êtes souple face au changement.

Procédure de sélection
Une présélection sera faite sur base des dossiers de candidature. Les candidat⸱e⸱s présélectionné⸱e⸱s
seront invité⸱e⸱s à présenter les épreuves éliminatoires de sélection.
L’ensemble des épreuves porte sur l’évaluation :

• des connaissances et compétences techniques ;
• du potentiel pédagogique ; 
• de l’adéquation du profil à la fonction